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【A4】金融科技場域建置-多螢幕教學投影系統設備(商學院)

【分項編號】A4

【活動名稱】金融科技場域建置-多螢幕教學投影系統設備

【主辦單位】商學院

【活動說明】
商學院擬打造金融科技的學習場域。此次計畫係搭配高教深耕購置之Fintech軟體,與該計畫建置之多螢幕投影設備,以同時間能取得多面項金融資訊、並能方便使用用同時對照多個資訊源,以讓相關專業課程的任課老師得以在該場域中,在主機端即能藉由遠端多螢幕多元資訊的並陳對照(如股市多方即時資訊、股市與匯市、股市與期貨、匯率與利率等)與講解說明,讓學生得以學習專業的金融科技專業知能。

【成果亮點】
該場域旨在建構金融科技的學習場域,藉由主機遠距操作多螢幕投影設備的建置,讓金融專業資訊得以並陳、亦或獨立顯示與進行交互比對說明,對於複雜的金融交易,可同時在不同螢幕上顯示不同類可之資訊,進而大幅提升該場域師生的使用與學習效益。如同置身專業之市場操盤室,專業投資人需要大量資訊來判斷金融市場走勢,如:K線圖、台股盤勢、期貨走勢、他國經濟體現況、個股資訊、匯率即時資訊等,若是專業投資人僅使用單一電腦螢幕看盤,需反覆切換視窗,效率不佳,或僅用單螢幕之分割小格多螢幕畫面,則可能因畫面過小而不利讀取。此場域建置,可讓學生透過模擬業界操盤場域,預擬建立多市場部位,如:買賣股票、期貨、現貨、證券、外匯等商品,同時查看各種資訊,模擬策略賺取價差利潤。

多螢幕投影設備可同時列示多項金融資訊
多螢幕投影設備可同時列示多項金融資訊
多螢幕可同時對照股票與期貨行情
多螢幕可同時對照股票與期貨行情
多螢幕投影設備所在專業教室可搭配白板作多功能教學
多螢幕投影設備所在專業教室可搭配白板作多功能教學
多螢幕投影設備所在專業教室學生上課情形:小組討論
多螢幕投影設備所在專業教室學生上課情形:小組討論
多螢幕投影設備所在專業教室學生上課情形:配合多螢幕投影設備內容進行教學活動
多螢幕投影設備所在專業教室學生上課情形:配合多螢幕投影設備內容進行教學活動
多螢幕投影設備所在專業教室學生上課情形:配合多螢幕投影設備內容,學生同時可一人一機進行教學活動
多螢幕投影設備所在專業教室學生上課情形:配合多螢幕投影設備內容,學生同時可一人一機進行教學活動
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